Anlage 1 - Seelotsenaus- und -fortbildungsverordnung (SeeLAuFV)

Der Ausbildungsrahmenplan beschreibt den inhaltlichen Ausbildungsumfang für die umfassende Qualifizierung zum Seelotsen. Die Inhalte sind handlungsorientiert beschrieben und in thematischen Modulen zusammengefasst.

Die berufliche Handlungsfähigkeit der Seelotsinnen und Seelotsen bedingt neben einer soliden Wissensbasis und kognitiven Fähigkeiten insbesondere das praktisch-anwendungsorientierte Handeln.

Die Ausbildungsziele werden im Rahmenplan als Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten beschrieben, ergänzend mit taxonomischen Verben nach BLOOM in ihrer Ausprägung eingestuft. Nur wenn ein taxonomisches Verb in der u. a. Spalte des jeweiligen Ausbildungsabschnitts verwendet wird, wird der jeweilige Inhalt auch vermittelt.

Der Einsatz taxonomischer Verben dient der Ordnung, sie gliedern sich nach logischen Kriterien und klassifizieren die Ausbildungsinhalte nach Lernzieltiefe in sechs Stufen.

Die folgende Aufzählung der Lernstufen gibt einen Überblick in die Ordnung taxonomischer Verben.

Stufe 1
Wissen	Taxonomische Verben im Ausbildungsrahmenplan: benennen
	Synonym: angeben, aufschreiben, aufzählen, aufzeichnen, ausführen, benennen, beschreiben, bezeichnen, darstellen, reproduzieren, vervollständigen, zeichnen, zeigen, wiedergeben
Stufe 2
Verstehen	Taxonomische Verben im Ausbildungsrahmenplan: beschreiben, einordnen
	Synonym: begründen, einordnen, ordnen, unterscheiden, vergleichen, wiedergeben, beschreiben
Stufe 3
Anwendung	Taxonomische Verben im Ausbildungsrahmenplan: interpretieren, ausführen
	Synonym: anwenden, aufstellen, ausführen, berechnen, bestimmen, interpretieren, unterscheiden, verdeutlichen
Stufe 4
Analyse	Taxonomische Verben im Ausbildungsrahmenplan: analysieren, klassifizieren
	Synonym: ableiten, analysieren, einkreisen, gegenüberstellen, gliedern, isolieren, klassifizieren, zerlegen, zuordnen
Stufe 5
Synthese	Taxonomische Verben im Ausbildungsrahmenplan: entwickeln, zusammenstellen
	Synonym: abfassen, aufbauen, entwerfen, entwickeln, gestalten, kombinieren, konstruieren, lösen, organisieren, zusammenstellen
Stufe 6
Beurteilung	Taxonomische Verben im Ausbildungsrahmenplan: bewerten, beurteilen, differenzieren, auswerten
	Synonym: auswerten, beurteilen, bewerten, differenzieren, entscheiden, qualifizieren, urteilen, vergleichen, vertreten, widerlegen, folgern, gewichten, vereinfachen

Im Folgenden bedeuten

LA 1: Lotsenausbildungsabschnitt 1;

LA 2: Lotsenausbildungsabschnitt 2;

LA 3: Lotsenausbildungsabschnitt 3.

Lfd. Nr.	Inhalte der theoretischen Ausbildung	Zu vermittelnde Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten	LA 1	LA 2	LA 3
1	Schifffahrtskunde und Manövrieren	Antriebskonzepte sowie Ruderarten und deren Anwendungsbereiche
		Die Vor- und Nachteile sowie Möglichkeiten des Einsatzes von unterschiedlichen Antriebskonzepten sowie Ruderarten	-	beschreiben	bewerten
		Schiffsdynamik
		Hydrodynamische Effekte sowie Einflüsse durch Wind und Strom unter Berücksichtigung unterschiedlicher Schiffstypen und Bauarten	-	beschreiben	beurteilen
		Ankern
		Unterschiedliche Bauarten von Ankern, ihre Wirkweise und Strategien des Ankerns	benennen	-	-
		Praktischer Ablauf beim Ankern, Wahl des Ankers und Kettenlänge in Abhängigkeit von Ankergrund, Wassertiefe und äußeren Einflüssen sowie Kommunikation	benennen	beschreiben	beurteilen
		Ankermanöver zur Positionierung sowie als Hilfsmittel zum Manövrieren	-	-	differenzieren
		Leinen
		Manöverstationen, insbesondere Anordnung und Art der Winden, Klüsen und Poller sowie Bruchlast der verschiedenen Komponenten	beschreiben	-	-
		Konzepte der Leinenführung an Bord	beschreiben	-	-
		Beschaffenheit von Festmacherleinen und -drähten	beschreiben	-	-
		Landseitige Einrichtungen zum Festmachen	-	beschreiben	-
		Auftretende Belastungen an Leinen, Pollern und Klüsen beim Festmachen und am festgemachten Schiff	-	beschreiben	-
		Maritime Automationssysteme
		Art und Weise der Erfassung von schiffs- sowie landseitigen Daten und deren Verarbeitung für ein sicheres und effizientes Verkehrs- und Schiffsbetriebsmanagement	-	-	beschreiben
		Technische Weiterentwicklung in der maritimen Automation	-	-	benennen
		Maritime Automationssysteme	-	-	interpretieren
		Projekte aus der maritimen Forschung und Entwicklung	-	-	benennen
		Technische Navigation
		Nautische Brückenausrüstung und Brückeneinrichtung, insbesondere Radar, ECDIS, GNSS, AIS und UKW, automatische Steueranlagen, deren Handhabung, Funktionsweise, Möglichkeiten und Grenzen	beschreiben	beurteilen	beurteilen
		Nautische Brückenausrüstung und Brückeneinrichtung hinsichtlich ihrer Vollständigkeit, Funktionsfähigkeit und Ergonomie	beurteilen	beurteilen	beurteilen
		Informationen von Radar, ECDIS, GNSS, AIS und UKW	auswerten	auswerten	auswerten
		Reiseplanung
		Nautische Reiseplanung nach internationalen Standards	entwickeln	-	-
		Schlepper und Schlepptechnik
		Antriebskonzepte von Hochsee-, Hafen- und Begleitschleppern sowie deren optimaler Einsatzbereich als Manövrierhilfe in der Seeschiffsassistenz	-	benennen	analysieren
		Besonderheiten in der Verschleppung von Anhängen mit und ohne Antrieb	-	benennen	benennen
		Anzahl und Leistung benötigter Seeschiffsassistenz sowie geeignete Schleppverbindungen	-	analysieren	beurteilen
		Situationsgerechte Seeschiffsassistenz	-	analysieren	beurteilen
		Eindeutige und klare Kommunikation	-	beurteilen	beurteilen
		Manövrierfähigkeit von Schlepp- und Schubverbänden im engen Fahrwasser unter Berücksichtigung von Umwelteinflüssen	-	beurteilen	beurteilen
		Theorie im Simulator
		Selbstständiges Führen von Wasserfahrzeugen aller Größen, Verdrängungen, Antriebsformen und Steuerelementen unter Berücksichtigung von Wind und Strom	beurteilen	beurteilen	beurteilen
		Komplexe Verkehrslagen	auswerten	auswerten	auswerten
		Hydrodynamische Effekte sowie Einflüsse durch Wind und Strom in der Manöverplanung	-	analysieren	beurteilen
		Hydrodynamische Effekte sowie Einflüsse durch Wind und Strom während eines Reiseverlaufs	-	analysieren	beurteilen
		Planung, Durchführung und Auswertung von Ankermanövern unter Berücksichtigung der Wahl des Ankers und Kettenlänge in Abhängigkeit von Ankergrund, Wassertiefe und äußeren Einflüssen sowie Kommunikation	-	anwenden	beurteilen
		Planung, Durchführung und Auswertung sicherer An- und Ablegemanöver mit Wasserfahrzeugen aller Größen, Verdrängungen, Antriebsformen und Steuerelementen unter Berücksichtigung von Wind und Strom	-	anwenden	beurteilen
		Planung, Durchführung und Auswertung der Querung von Fahrwassern und des Durchfahrens von Stromschnitten mit Wasserfahrzeugen aller Größen, Verdrängungen, Antriebsformen und Steuerelementen unter Berücksichtigung von Wind und Strom	-	anwenden	beurteilen
		Planung, Durchführung und Auswertung des Drehens, Traversierens, Aufstoppens und Haltens von Wasserfahrzeugen aller Größen, Verdrängungen, Antriebsformen und Steuerelementen unter Berücksichtigung von Wind und Strom	-	anwenden	beurteilen
		Planung, Durchführung und Auswertung des Fahrens im Konvoi, Überholens und Begegnens mit Wasserfahrzeugen aller Größen, Verdrängungen, Antriebsformen und Steuerelementen unter Berücksichtigung von Wind und Strom	-	anwenden	beurteilen
		Planung, Durchführung und Auswertung des Ansteuern und Haltens von vorgegebenen Positionen mit Wasserfahrzeugen aller Größen, Verdrängungen, Antriebsformen und Steuerelementen unter Berücksichtigung von Wind und Strom	-	anwenden	beurteilen
		Planung, Durchführung und Auswertung des Ein- und Auslaufens aus Schleusen mit Wasserfahrzeugen aller Größen, Verdrängungen, Antriebsformen und Steuerelementen unter Berücksichtigung von Wind und Strom mit und ohne Schlepperassistenz	-	anwenden	beurteilen
		Planung, Durchführung und Auswertung des Lotsenwechsels mit Wasserfahrzeugen aller Größen, Verdrängungen, Antriebsformen und Steuerelementen unter Berücksichtigung von Verkehrslage, Wetter-, Wind-, Strömungsbedingungen sowie schiffbaulichen Besonderheiten	-	anwenden	beurteilen
2	Notfallmanagement	Not- und Störfälle
		Schiffsseitige Notfallpläne im Falle von Grundberührung, Kollision, Feuer etc.	beschreiben	-	-
		Interne und externe Kommunikation in Not- und Störfällen im Simulator	-	unter Anleitung ausführen	ausführen
		Strategien bei Not- und Störfällen im Simulator	-	beschreiben ausführen	entwickeln ausführen
		Notfallpläne von Seiten der Behörden	-	-	beschreiben
		Notfallpläne der Lotsenbrüderschaften	-	-	bestimmen
		Aufgaben, Rechte und Pflichten der Wasserstraßen- und Schifffahrtsverwaltung des Bundes im Bereich Notfallmanagement einschließlich Systemkonzept maritime Verkehrssicherheit deutsche Küste	-	-	beschreiben
		Vom Schiff und der Ladung ausgehende Gefahren für die Umwelt	-	-	beurteilen
		Maßnahmen zur Minimierung von möglichem Schaden	-	-	beurteilen
		Notfallpsychologie
		Elemente aus der Notfallpsychologie	-	-	einordnen
		Physische wie psychische Belastbarkeit	-	-	einordnen interpretieren
		Verhalten von Kapitän und Besatzung in Not- und Störfällen	-	-	einordnen interpretieren
		Methoden der persönlichen psychischen Aufarbeitung eines Not- oder Störfalles	-	-	beschreiben
		Methoden und Strategien zur Selbsteinschätzung und Entscheidungsfindung in Notfallsituationen	-	-	bestimmen
		Veränderung der Wahrnehmung in Notfallsituationen	-	-	beschreiben
		Dokumentation
		Relevante Daten bei Eintritt eines Not- oder Störfalles und Dokumentation des Vorfalls	-	-	zusammen- stellen
		Interne und externe Meldeverfahren	-	-	beschreiben
		Not- und Störfälle	-	-	auswerten
		Sicherer Umgang mit Presse und sozialen Medien	-	-	beurteilen
		Berichte nach Not- und Störfällen	-	-	verfassen
3	Soziale Kompetenzen und Arbeitspsychologie	Arbeitskonzepte
		Konzepte und Modelle der Arbeitspsychologie	-	-	benennen
		Konzepte und Modelle zu Denkprozessen, lösungsorientiertem Denken, vorausschauendem Handeln	-	-	benennen
		Volitionale Prozesse	-	-	benennen
		Persönlichkeitsbildung
		Fatigue Management Strategien	-	-	bestimmen
		Lifestyle Management Strategien	-	-	bestimmen
		Aktuelle Erkenntnisse aus den Bereichen Ernährung, Bewegung	-	-	benennen
		Konzepte und Strategien zu Resilienzerhöhung	-	-	benennen
		Methoden zur Selbsteinschätzung, „Information overload" („frozen Pilot"), Informationsmanagement	-	-	benennen
		Konzepte und Strategien zu Zeit-/ Stressmanagement	-	-	bestimmen
		Konzepte und Strategien zu Fehlermanagement	-	-	bestimmen
		Strategien zur Entscheidungsfindung	-	-	bestimmen
		Soziologie
		Methoden und Strategien aus dem Bereich Konfliktmanagement	-	-	benennen
		Kommunikationsmodelle	-	-	benennen
		Konzepte zu Selbstbild/Fremdbild, Relevanz des persönlichen Erscheinungsbildes	-	-	bewerten
		Umgangsformen, Umgang mit Anderen, interkulturelles Bewusstsein	-	-	bewerten
		Konzepte zur sozialen und kooperativen Gruppenarbeit	-	-	beurteilen
		Führungskompetenz und Führungsstile	-	-	bestimmen
		Rollenverteilung im Arbeitsumfeld	-	-	einordnen interpretieren
4	Recht	Bundesgesetze
		Die für das Seelotswesen relevanten Artikel des Grundgesetzes	-	-	auswerten
		Gesetz über das Seelotswesen	-	-	auswerten
		Bundeswasserstraßengesetz	-	-	analysieren
		Seeaufgabengesetz	-	-	analysieren
		Seeunfalluntersuchungsgesetz	-	-	analysieren
		Verordnungen
		Seelotsenausbildungsverordnung	-	-	auswerten
		Verordnung über die Seelotsreviere und ihre Grenzen	-	-	auswerten
		Verordnung über die Verwaltung und Ordnung des Seelotsreviers	-	-	auswerten
		Verordnung über die seeärztliche Untersuchung der Seelotsen	-	-	beschreiben
		Verordnung über die Tarifordnung für die Seelotsreviere	-	-	beschreiben
		Verordnung über das Anlaufen der inneren Gewässer der Bundesrepublik Deutschland aus Seengebieten seewärts der Grenze des deutschen Küstenmeeres und das Auslaufen	-	-	beschreiben
		Revierspezifische Verwaltungsanordnungen, Verordnungen, Ordnungen, Vereinbarungen für Verkehrszentralen, Häfen, Schleusenanlagen etc.	-	-	beschreiben
		Revierspezifische bilaterale Verträge	-	-	beschreiben
		Für das Seelotswesen relevante Bereiche weiterer Bundesgesetze und Verordnungen
		Binnenschifffahrtsaufgabengesetz	-	-	benennen
		Verordnung über das Seelotswesen außerhalb der Reviere	-	-	benennen
		Verordnung über die Sicherung der Seefahrt	-	-	benennen
		Verordnung über die Schutz- und Sicherheitshäfen, die Häfen der Deutschen Marine und der Bundespolizei der Bundesrepublik Deutschland an Seeschifffahrtsstraßen	-	-	benennen
		Zollverordnung	-	-	benennen
		Verwaltungsvollstreckungsgesetz	-	-	benennen
		Seeverkehrsrecht
		Kollisionsverhütungsregeln	-	-	anwenden
		Seeschifffahrtsstraßen-Ordnung mit Bekanntmachungen	-	-	auswerten
		Schifffahrtsordnung Emsmündung	-	-	auswerten
		Revierspezifische Hafenverkehrsordnung	-	-	anwenden
		Bekanntmachungen für Seefahrer	-	-	anwenden
		Wasserstraßen- und Schifffahrtsverwaltung
		Aufbauorganisation der Wasserstraßen- und Schifffahrtsverwaltung des Bundes und deren Aufgaben, Zuständigkeiten und rechtliche Grundlagen	-	-	beschreiben
5	Selbstverwaltung	Bundeslotsenkammer
		Selbstverwaltung der Bundeslotsenkammer, insbesondere der Rechtsnatur, ihrer Aufgaben und Organisation sowie rechtliche Grundlagen	-	-	beschreiben
		Lotsenbrüderschaft
		Selbstverwaltung der Lotsenbrüderschaft, insbesondere der Rechtsnatur, ihrer Aufgaben und Organisation sowie rechtliche Grundlagen	-	-	beschreiben
		Die Bestimmungen des inneren Dienstbetriebs	-	-	analysieren
		Statuten der Lotsenbrüderschaft	-	-	analysieren
		Internationale Lotsenvereinigungen
		Struktur und Aufgaben der EMPA und IMPA	-	-	benennen
		Lotsbetriebsverein
		Struktur, Aufbau, Verantwortlichkeiten sowie rechtliche Grundlage des Lotsbetriebsvereins	-	-	benennen
6	Revierkunde	Alle Reviere
		Wesentliche Merkmale aller deutschen Seelotsreviere	benennen	benennen	-
		Topographie, Hydromorphologie, Hydrographie und Einrichtungen zur Maritimen Verkehrssicherung der angrenzenden Reviere und Seegebiete	-	-	benennen
		Eigenes Revier
		Topographie, Hydromorphologie, Hydrographie, sowie schwimmende und feste Seezeichen und Einrichtungen zur Maritimen Verkehrssicherung, insbesondere: Kurse und Distanzen, Fahrwasser, Reeden, Sperrgebiete, Verkehrstrennungsgebiete, Wassertiefen, Gezeiten, Strömungen, Bezugshorizonte, Häfen, Schleusen, Liegeplätze des jeweiligen Seelotsreviers	-	-	analysieren zusammen- stellen bewerten
		Kommunikation
		Kommunikation mit anderen Verkehrsteilnehmern und Beteiligten der Maritimen Verkehrssicherung	-	-	bestimmen
		Kommunikation mit Diensten wie Festmachern und Schleppern	-	-	bestimmen
7	Lotsdienst	Aufgaben, Rechte und Pflichten
		Rechte und Pflichten eines Lotsen im Kontext der Beratung	-	-	beurteilen
		Vollständige Vorbereitung und Planung einer Reise unter Berücksichtigung von Wetter, Verkehr, Tide, Tidefahrplan	-	-	beurteilen
		Master/Pilot Information Exchange MPEX	-	-	bewerten
		Intensität der Beratung des Brückenteams	-	-	analysieren
		Strategien des Lotsenwechsels unter Berücksichtigung von Verkehrslage, Wetter-, Wind-, Strömungsbedingungen, schiffbauliche Besonderheiten	-	-	beurteilen
		Konzept der Landradarberatung nach standardisierter Syntax (ISSUS) „Hamburger Modell" sowie der Verwaltungsanordnungen über die Benutzung der Radaranlagen der jeweiligen Verkehrszentralen	-	-	beschreiben
		Aufgaben und Ablauf des Wachdienstes auf festen oder schwimmenden Lotseinrichtungen	-	-	beschreiben
		Aufgaben, Rechte und Pflichten aus der administrativen Lotstätigkeit	-	-	beschreiben
8	Maritimer Umweltschutz	Internationale Vorschriften
		MARPOL Anlagen I - VI inkl. Special Areas und PSSA	-	-	benennen
		Ballast Water Management Convention und BWMS Code	-	-	benennen
		Emission Control Areas CO2, SOx, NOx	-	-	benennen
		IMDG Code, International Code for the Construction and Equipment of Ships carrying Dangerous Chemicals in Bulk IBC, International Code of the Construction and Equipment of Ships carrying Liquefied Gases in Bulk IGC, International Code of Ships using gases or other low-flashpoint fuels IGF International Code for the safe carriage of packaged irradiated nuclear fuel, plutonium and high-level radioactive wastes on board ships INF Code	-	-	benennen
		Alternative Antriebskonzepte und Energieträger (LNG, Methanol, Brennstoffzellen, Batterien etc.)	-	-	benennen
		Kollisionsverhütungsregeln im Kontext des maritimen Umweltschutzes	-	-	beschreiben
		Nationale Vorschriften
		Seeaufgabengesetz, Seeschifffahrtsstraßenordnung, Schifffahrtsordnung Ems, revierspezifische Hafenverkehrs- und Hafenbenutzungsordnung im Kontext des maritimen Umweltschutzes	-	-	beschreiben
9	Ausbildungsfahrten und praktischer Lotsdienst	Sicherheit
		Sicheres Verhalten im Hafengebiet und an Bord	anwenden	anwenden	anwenden
		Zugänge zu einem Wasserfahrzeug hinsichtlich Sicherheit und korrekter Ausbringung	beurteilen	beurteilen	beurteilen
		Aufmerksames, sicheres Bewegen sowie sichere Orientierung an Bord	anwenden	anwenden	anwenden
		Positive und gezielte Ansprache der Besatzung, umgehendes Austauschen essentieller Informationen	anwenden	anwenden	anwenden
		Analysieren und Einrichten des Arbeitsplatzes
		Nautische Brückenausrüstung und Brückeneinrichtung hinsichtlich ihrer Vollständigkeit, Funktionsfähigkeit und Ergonomie	beurteilen	beurteilen	beurteilen
		Radar, ECDIS, GNSS, AIS und UKW, automatische Steueranlagen	beurteilen	beurteilen	beurteilen
		Informationen von Radar, ECDIS, GNSS, AIS und UKW	auswerten	auswerten	auswerten
		Einsatz und Gebrauch der revierspezifischen PPU	-	-	beurteilen
		Verhalten von Kapitän und Besatzung	einordnen	einordnen	einordnen interpretieren
		Rollenverteilung im Arbeitsumfeld	einordnen	einordnen	einordnen interpretieren
		Handhabung und Einsatz der nautischen Brückenausrüstung und Brückeneinrichtung	ausführen	beurteilen	beurteilen
		Manövriereigenschaften des Schiffes unter Berücksichtigung der vorhandenen Manövriereinrichtungen	-	beurteilen	beurteilen
		Notwendigkeit externer Unterstützung wie z. B. Schlepper, Festmacherboote, Leinenverbindungen	-	analysieren	beurteilen
		Reiseplanung und Reiseverlauf
		Meteorologische und hydrologische Einflüsse sowie deren Veränderungen	analysieren	analysieren	beurteilen
		Nautische Reiseplanung nach internationalen Standards	entwickeln	-	-
		Reiseverlauf und Manöver hinsichtlich möglicher Gefahren	einordnen	analysieren	beurteilen
		Aktuelle Position, Geschwindigkeit und Drehrate eines Fahrzeugs	bewerten	bewerten	bewerten
		Direkte und indirekte Einflüsse auf den Reiseverlauf in der Umgebung des Schiffes	einordnen	analysieren	beurteilen
		Schifffahrtszeichen sowie deren Bedeutung	bestimmen	bestimmen	bestimmen
		Wasserfahrzeuge hinsichtlich ihrer Silhouette	klassifizieren	klassifizieren	klassifizieren
		Verkehrslage	analysieren	analysieren	beurteilen
		Führen eines Fahrzeugs im freien Seeraum und im engen Fahrwasser auf einer vorgesehenen Route innerhalb sicherer Toleranzen und sicherer Geschwindigkeit	beurteilen	beurteilen	beurteilen
		Vorbereitung einer Reise im Hinblick auf lotsspezifische Aspekte wie Wetter, Verkehr, Tide, Tidefahrplan, Bekanntmachungen für Seefahrer, Schifffahrtspolizeiliche Genehmigung, Schifffahrtspolizeiliche Maßnahmen, Schifffahrtspolizeiliche Verfügungen	-	-	auswerten
		Vorbereitung einer Lotsberatung im Hinblick auf Antriebskonzept, Ruderanlage, Tiefgang und Beladungszustand des zu lotsenden Schiffes	-	-	auswerten
		Relevante Informationen zum Revier wie z. B. Informationen zu Liegeplatz, Hafenbetreiber, Anforderungen an Festmachereinrichtungen, Vertäuanforderungen	-	-	zusammen- stellen
		Charakteristika des Reviers
		Topographie, Umweltbedingungen, Verkehrsstruktur aller deutschen Seelotsreviere	benennen	benennen	-
		Topographie, Hydromorphologie, Hydrographie und Einrichtungen zur Maritimen Verkehrssicherung der angrenzenden Reviere und Seegebiete	-	-	beschreiben
		Topographie, Hydromorphologie, Hydrographie, sowie schwimmende und feste Seezeichen und Einrichtungen zur Maritimen Verkehrssicherung, insbesondere: Kurse und Distanzen, Fahrwasser, Reeden, Sperrgebiete, Verkehrstrennungsgebiete, Wassertiefen, Gezeiten, Strömungen, Bezugshorizonte, Häfen, Schleusen, Liegeplätze des jeweiligen Seelotsreviers	-	-	analysieren zusammen- stellen bewerten
		Kommunikation
		Interne Kommunikation mit der Brückenbesatzung	ausführen	analysieren	beurteilen
		Externe Kommunikation mit anderen Verkehrsteilnehmern und Beteiligten der Maritimen Verkehrssicherung	unter Anleitung ausführen	unter Anleitung ausführen	beurteilen
		Externe Kommunikation mit Diensten wie Festmachern und Schleppern	-	unter Anleitung ausführen	beurteilen
		Interne und externe Kommunikation in Not- und Störfällen	-	unter Anleitung ausführen	beurteilen
		Manövrieren
		Sichere Leinenführung, Vertäuen, Festmachen von Schleppern, Ankern unter Beachtung der schiffsspezifischen Anordnung der Manöverstation	beschreiben	-	-
		Planen, Durchführen und Auswerten folgender Situationen: Ansteuern und Halten von vorgegebenen Wartepositionen, Liegestellen und Lotsenversetzpositionen, Queren und Durchfahren von Stromschnitten, Drehen, Traversieren, Halten und Aufstoppen im/ohne Strom, Fahren im Konvoi, Überholen und Begegnen mit Wasserfahrzeugen aller Größen, Verdrängungen, Antriebsformen und Steuerelementen unter Berücksichtigung von Wind und Strom	-	anwenden	beurteilen
		Planen, Durchführen und Auswerten folgender Situationen: An- und Ablegen unter Berücksichtigung der Leinen als mögliche Manövrierhilfe, Ankern zur Positionierung und als Manövrierhilfe, Ein- und Auslaufen in/aus Schleusen mit Wasserfahrzeugen aller Größen, Verdrängungen, Antriebsformen und Steuerelementen unter Berücksichtigung von Wind und Strom	-	unter Anleitung anwenden	beurteilen
		Antriebskonzepte von Hochsee-, Hafen- und Begleitschleppern	-	bestimmen	beurteilen
		Optimalen Einsatzbereich von Schleppern als Manövrierhilfe in der Seeschiffsassistenz	-	bestimmen	beurteilen
		Besonderheiten in der Verschleppung von Anhängen mit und ohne Antrieb	-	bestimmen	beurteilen
		Hydrodynamische Effekte	-	bestimmen	beurteilen
		Lotsenwechsel
		Master/Pilot Information Exchange MPEX unter Berücksichtigung von kulturellen und sprachlichen Besonderheiten	-	anwenden	beurteilen
		Pilot/Pilot Information Exchange	-	anwenden	beurteilen
		Sicherheitsaspekte beim Versetzen und Ausholen der Bordlotsen	beschreiben	anwenden	beurteilen
		Durchführung des Lotsenwechsels unter Berücksichtigung von Verkehrslage, Wetter-, Wind-, Strömungsbedingungen und schiffbaulichen Besonderheiten	-	-	beurteilen
		Lotsdienst
		Lotsdienste des Reviers: Lotsberatung an Bord, Landradarberatung nach standardisierter Syntax (ISSUS) „Hamburger Modell", Wachdienst auf festen oder schwimmenden Lotseinrichtungen, Einsatzleitung, Telefonist/in bzw. Betriebsassistent/in und Distanzlotsung	-	-	beurteilen
		Selbstverwaltung
		Führen der Bört- und Schiffslisten	-	-	beurteilen
		Lotsgeld und Lotsabgabe auf Grundlage der Lotstarifverordnung	-	-	bestimmen